domingo, 30 de diciembre de 2012

Reflexiones de año viejo y año nuevo: "La Iglesia, ¿conservadora o progresista?"


Cuando fue elegido nuestro actual Papa, Benedicto XVI, las expectativas se desbordaron como siempre ocurre en estos casos.

Las redacciones de los medios informativos sufrieron un frenesí en torno a este hecho: se hicieron entrevistas, se dio opiniones, se “descubrieron” sus escritos, homilías; se realizaron visitas el lugar de su nacimiento, se indagó sobre su vida familiar y personal, su posición dentro de la Iglesia, su relación con el Papa Juan Pablo II, su “simpatía” dentro de la curia romana, se cotejó sus diferencias con los otros cardenales “papables” e incluso se trató de adivinar cómo se desarrolló su elección…. En fin, se analizó, en un amplio sentido, al nuevo sucesor de San Pedro.

He visto, y leído, tertulias en las que ha intervenido toda una gama de analistas y críticos de este hecho: teólogos, cristianos, políticos, creyentes no practicantes y personas que se “confesaban” ateas o escépticas a toda creencia. Todos ellos tomaron interés en querer dar a conocer su postura.

De todo lo leído, y oído, en los días que precedieron su elección, me llamó la atención unas reseñas en las que se consideraba al nuevo Papa como “encasillado”, como conservador o guardián de la ortodoxia ( conformidad con la doctrina fundamental de la Iglesia) y, por tanto, no progresista y alejado de la realidad actual de la sociedad.

Hay quienes, para reafirmar este criterio, pasaron a considerar que su homilía, en la misa previa al conclave, fue una campaña para que se tuviera en cuenta su elección. En dicha homilía, el entonces cardenal Ratzinger había desarrollado un programa de intenciones: dar la batalla a la modernidad, en lo que llamó “la dictadura de la relatividad” (periódico El Día, miércoles 20 de abril-página 5)

Tampoco faltaron quienes, para reafirmar su postura, indagan incluso en su pasado y así hacen especial énfasis de que, en su juventud, perteneció a las juventudes hitlerianas cuando fue llamado al servicio militar.

Luego, en varios cambios de opiniones en grupos, tertulias o mesas redondas e informaciones….. aparecen, en esos días resaltadas, palabras que, a lo largo de mucho tiempo y por diversos motivos, son temas de atención general, referentes a la Iglesia: “conservadurismo”, “progresismo”, “apertura”, “modernidad”……

Mi opinión particular en lo poco que conozco, siendo mi didáctica muy deficiente, es que el uso de uno u otro término viene más dado por el criterio personal, del que los utiliza, bien para reafirmar su postura o para rebatir el pensamiento del oponente.

sábado, 29 de diciembre de 2012

AYER "SIGNO DE VIDA TENERIFE" PRESENTÓ UN ACTO CELEBRATIVO-INFORMATIVO SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

El Foro “Signo de Vida - Tenerife”, ha invitado a quien lo deseara al acto celebrativo - informativo sobre los "Derechos del Niño", que tuvo lugar este viernes 28 de diciembre, a las 19:00 horas, en el Salón de Actos de Cajasiete de Santa Cruz de Tenerife (Avda. Manuel Hermoso Rojas, nº 8, frente al recinto ferial). Además se informará sobre la programación prevista por el Foro para el año 2013.

martes, 25 de diciembre de 2012

El Ministerio de Sanidad presenta el aumento de los abortos en 2011 como efecto de «la protección de los derechos de la mujer»

Según las cifras hechas públicas ayer por el Ministerio de Sanidad, 118.359 es el escalofriante número total de abortos quirúrgicos realizados en España en 2011, lo que representa un aumento respecto al año anterior de 5.328 abortos, es decir un 4,71%. En estas cifras no están computadas, como subraya hoy La Razón, los abortos farmacológicos provocados por la llamada “pildora del día después”, cuya dispensación sin ningún control aun se encuentra pendiente de corrección por el Gobierno.

Se trata de las primeras cifras oficiales sobre la situación del aborto en España bajo la vigencia de la llamada Ley Aído (Ley Orgánica 2/2010, de 3 de marzo, de salud sexual y reproductiva y de la interrupción voluntaria del embarazo), que “convirtió” el crimen del aborto en un supuesto derecho fundamental de la mujer. De hecho, como destaca hoy el diario El País, el 89,6% de las mujeres que abortaron en 2011 no alegaron ningún motivo para hacerlo, tal y como recoge dicha Ley, durante las primeras 14 semanas de gestación. Asimismo llama la atención que el aborto se ha disparado el pasado año en las mujeres entre 35 y 39 años (aumento del 11,61%), aproximadamente la mitad de las cuales tenían pareja e hijos, lo que apuntaría a una creciente utilización del aborto como un método anticonceptivo más.

Coincide, además, este aumento de las muertes por aborto en España con una nueva caída de la natalidad en nuestra nación. Según datos del INE, en 2011 nacieron un 3% menos de niños que en 2010, lo que consolidaría la fatal tendencia hacia el invierno demográfico en España.

Sigue mientras tanto el Gobierno de Rajoy sin presentar su anunciado proyecto para la derogación de la Ley socialista del Aborto de 2010, del que todavía no se conoce ni siquiera un borrador a pesar de haber transcurrido más de un año desde la elecciones que llevaron al Partido Popular al Gobierno con una cómoda mayoría absoluta. Incumplido el compromiso según el cual el proyecto iba a ser hecho público el pasado otoño, la última noticia que tenemos se refiere a unas recientes declaraciones del Ministro de Justicia, Ruiz-Gallardón, en las que anunciaba que “los trabajos (del proyecto) están muy avanzados” y que el texto verá la luz “en breve”.

No deja de ser llamativa esta pasividad si se tiene presente la contundencia con la que el Partido Popular se opuso a la aprobación de la Ley Aido, el recurso de inconstitucionalidad presentado, las promesas contenidas en el programa electoral de 2011 o las esperanzadoras declaraciones del propio Ministro de Justicia al poco tiempo de tomar posesión. Nadie entiende que es lo que está ocurriendo con un Gobierno que tampoco ha dado pasos concretos para proteger la maternidad ni tan siquiera ha aprovechado los recortes en Sanidad para reducir la financiación pública del aborto.

Bochornosa resulta también la forma en que el Ministario de Sanidad ha presentado este viernes la información sobre el aborto en 2011, tal y como puede apreciarse en su página web (ver http://www.msc.es/profesionales/saludPublica/prevPromocion/embarazo/home.htm). Como muestra, baste citar que en el texto de la Presentación del documento“Interrupción Voluntaria del Embarazo. Datos definitivos correspondientes al año 2011″ expresa literalmente lo siguiente (ver página 3): “Esta Norma (la L.O. 2/2010) garantiza la protección y eficacia de los derechos fundamentales de la mujer que solicita la intervención, en particular, su derecho al libre desarrollo de la personalidad, a la vida, a la integridad física y moral, a la intimidad, a la libertad ideológica y a la no discriminación”.

Los datos pormenorizados del aborto en España en 2011, hechos públicos por el Ministerio de Sanidad, pueden consultarse pinchando aquí.

martes, 18 de diciembre de 2012

10 características del niño miedoso.

Desde un punto de vista biológico, el miedo es una reacción adaptativa que nos protege de posibles y/o potenciales peligros, reales o imaginarios. Es una de las emociones básicas dirigida a impulsar nuestra propia superviviencia.

Viéndolo y entendiéndolo así, el miedo ayuda a nuestros hijos a crecer, los hace prudentes y evita que se alejen demasiado de nosotros a pesar de su afán de exploración por conocerlo todo.

Pero la verdad es que los miedos infantiles, las caras de terror, el no querer ir al baño solo porqué deben cruzar un pasillo a oscuras o todas las noches que pasamos en vela a causa de pesadillas o terrores nocturnos, es uno de los temas que nos siguen preocupando a todos los padres, en mayor o menor medida.

Ya en otros artículos he escrito sobre el miedo, en la entrada ¡Mamá tengo miedo! hablaba sobre los miedos más comunes en la infancia y cómo evolucionan a medida que el niño va creciendo.

En esta entrada hago una breve lista de las características del niño miedoso, una lista donde probablemente reconoceremos a uno de nuestros hijos.

El niño miedoso:
  1. NO quiere quedarse SOLO.
  2. Tiene MIEDO a la OSCURIDAD.
  3. NO le gustan los DESCONOCIDOS.
  4. Le CUESTA hacer AMIGOS.
  5. Es demasiado TÍMIDO y retraído.
  6. Tiene PESADILLAS.
  7. SÓLO se DUERME en NUESTRA cama.
  8. Tiene PÁNICO de los bichos,
  9. También le ATERRORIZAN los MONSTRUOS, fantasmas, brujas y otros seres imaginarios.
  10. NO intenta cosas NUEVAS, no se atreve.

lunes, 17 de diciembre de 2012

¿Por qué se porta mal mi hijo?

Seguramente en muchas o en algunas ocasiones, dependerá de cada caso, nos habremos preguntado por qué se está portando tan mal nuestro hijo, qué le está pasando, cómo le puedo ayudar, qué puedo hacer...

La pregunta importante que debemos hacernos para poder conocer y ayudar a nuestros hijos es ¿por qué se portan mal?. Entender a nuestros hijos es el primer paso para poder ayudarles ya que todos los niños, en algún momento u otro, se portan mal.

Si observamos a nuestro hijo la próxima vez que se comporte mal, tenga una rabieta o una explosión de ira, probablemente podremos atribuirlo a alguno de estos motivos.

Los niños se comportan mal cuando:

tienen sueño,
tienen hambre,
están cansados,
están aburridos,
necesitan y nos llaman la atención,
cuando tenemos prisa y notan el estrés en casa,
cuando papá y mamá están juntos o con los hermanos,
cuando vienen los abuelos de visita, cuando somos nosotros los que vamos de visita,
cuando quieren más independencia,
cuando son demasiado pequeños para seguir las normas de casa.

¿Qué podemos hacer? Algunos ejemplos
Mantener unas rutinas con horarios bien definidos a la hora de comer, cenar y acostarse permiten a los niños saber qué es lo que deben hacer en cada momento. Los hábitos, las rutinas, las pautas aportan, como ya he hablado en otras ocasiones, seguridad y estabilidad en los niños. Fijando y estableciendo hábitos y rutinas en nuestro día a día reducimos la improvisación que tanta incomodidad e irritabilidad causa en bebés y niños, de este modo tan sencillo podemos reducir su mal comportamiento.
Unos buenos hábitos a la hora de acostarse, que permitan a nuestros hijos, dormir las horas necesarias reduce el malestar, el malhumor y la irritabilidad de los niños. A veces una siesta es lo que marca la diferencia entre una tarde llena de berrinches o una tarde más tranquila.
En otras ocasiones, si lo que observas es que cuando vas a buscar a tu hijo al cole éste está enfadado y de muy mal humor, piensa que quizás es porqué en realidad tiene hambre y está cansado.
Por poner un ejemplo cercano, explicaré mi caso. El año pasado, mi hijo mayor empezó P-3. Lo íbamos a buscar al medio día para que comiera en casa con nosotros y no había día en el no estuviera irascible, de mal humor y cansado, todo le molestaba y por todo protestaba. La solución fue llevarle algo unos "palitos de pan" y una botella de agua para que de camino a casa fuera comiendo y bebiendo. Esto tan sencillo redujo las rabietas casi al cien por cien.En otras situaciones puede que el problema sea que esté aburrido. Los niños se cansan rápido cuando tienen que esperar, si llevamos algunos juguetes pequeños o una pequeña libreta con colores probablemente podrá sobrellevar mejor la espera y no empezará a tener conductas poco apropiadas en el lugar donde nos toca esperar, sea la consulta del médico, en la parada del autobús o en el avión cuando vamos de viaje.

Cuando necesitan nuestra atención, normalmente cuando estamos muy ocupados con algo, lo mejor es parar un momento siempre que sea posible, sentarnos con ellos y satisfacer su necesidad de sentirse atendido e importante para nosotros. Cuando recojamos nuestro hijo del cole intentemos jugar un rato con ellos, leerles un cuento o sentarnos a ver los dibujos por un instante. Seguro que después de sentirse atendido las cosas irán de otro modo.

Si lo que necesita nuestro hijo es sentirse más independientepodemos buscar algunas cosas que pueda ir realizando él solo, como por ejemplo escoger alguna pieza de ropa de entre las opciones que nosotros hemos preparado, prepararse su merienda, ...

Los celos son también un motivo por los que los niños suelen comportarse mal, lo único que buscan es nuestra atención, sentirse de nuevo importantes, aunque la atención que reciban sea una reprimenda.

Las prisas, el estrés son causa de tensión e incomodidad, los niños perciben este tipo de cosas y se ponen nerviosos, lo que les conduce a portarse mal. Lo mejor que podemos hacer es planificar con anterioridad las cosas, preparar con tiempo lo que sea que debamos hacer y no esperar el último momento. Por ejemplo, no llegar tarde al cole. Evitaremos ir con prisas y muchos enfados si nos levantarnos temprano y tenemos ya preparadas las mochilas del cole, el uniforme o la ropa que queremos ponernos ese día.

Otra imagen para padres y educadores


domingo, 9 de diciembre de 2012

El Cof2000 no va por mal camino... Aunar esfuezo entre todos es lo que se está promoviendo para solucionar las crisis matrimoniales y familiares

El viernes 10 de febrero de 2012 se celebró en la sede de The Family Watch el Seminario sobre mecanismos de prevención frente a las crisis familiares organizado por el Área de Derecho y Ciencias Sociales de The Family Watch bajo la coordinación de la profesora Regina Gaya Sicilia.


Carmen Alfonso

Abogada y mediadora familiar. 

La prevención está íntimamente ligada al concepto de educación. Conceptos como el amor, entrega, familia, matrimonio, hijos, esfuerzo, jerarquía de valores, prioridad, persona, ley natural, diferencia hombre mujer, conflicto, crisis, madurez, etc, no forman parte del léxico de muchas personas. Muchas veces el problema de los cónyuges radica en su incapacidad para comunicarse, por estar ésta viciada, de modo que lo mejor es que se solicite la ayuda de un experto: la solución no está en cambiar de pareja sino en cambiar la relación.
Teresa Barrera Cruz
Terapeuta familiar y orientadora escolar. 

Las crisis pueden ser el camino para que un matrimonio se encuentre y crezca en el amor, e incluso descubra lo que es el amor verdadero. La mediación familiar puede tener un carácter preventivo y, en muchas ocasiones, una connotación educativa, ya que muchos de los que acuden a la mediación están condicionados por los modelos sociales y no son capaces de percibir un momento de dificultad como algo que pueda hacer bien y progresar al propio matrimonio. En esos casos, se puede ayudar a los matrimonios a conocerse mejor comprendiendo la naturaleza de sus problemas, analizando sus carencias, sus incompatibilidades y sus diferencias.
Elena Baixauli
Psicóloga, mediadora familiar y presidenta de ADIMER. 

Se ha pasado del concepto de familia extensa al concepto de familiar nuclear, familia monoparental, bipolar... y estos cambios han propiciado nuevos conflictos. El conocimiento de la mediación ayudará a que muchos problemas sociales no lleguen a los juzgados. El conocimiento de la mediación debe posibilitar la transformación de las relaciones.
Ignacio Tornel
Mediador familiar. 
 
La mediación preventiva interviene antes incluso de que se considere la ruptura, y la mediación reactiva se aplica al estallar una crisis de ruptura en la pareja encaminada a la separación. La mediación, en estos casos, consiste en facilitar el reencuentro, el diálogo, la mutua comprensión, con el ánimo de introducir reflexión en situaciones de enfrentamiento. Este enfoque plantea una diferencia abismal con el enfoque rupturista y divorcista de la mediación familiar, según el cuál, a los mediados no se les debe siquiera mencionar la posibilidad de la reconciliación, de la reconsideración de la decisión tomada.
Adrián Cano
Doctor en Medicina y director de la Unidad de Diagnóstico y Terapia Familiar de la Clínica Universitaria de Navarra. 
 
El objetivo fundamental de la mediación es el de ofrecer un cauce para que los esposos elaboren por sí mismos las bases de un acuerdo duradero y mutuamente aceptado de las relaciones conyugales, paterno-filiales y patrimoniales. La mayoría de los motivos por los que se divorcian muchos matrimonios no son irreparables. Un factor fundamental de las rupturas está relacionado con la falta de conocimiento por parte de los novios de la esencia misma del vínculo conyugal. El terapeuta familiar debe ser el encargado de tratar de reparar el conflicto inicial que provocó la separación y el divorcio, mientras que el mediador es el especialista en ayudar a resolver los conflictos derivados de la propia ruptura.
Francisco Ruíz-Jarabo
Licenciado en Derecho y Juez de familia. 

Uno de los grandes factores de la ruptura matrimonial es la ignorancia generalizada acerca de lo que realmente supone. Los medios de comunicación también dan una imagen peligrosamente positiva de las rupturas matrimoniales. Se suele hablar de “rehacer su vida” como si fuese fácil pasar página de un matrimonio anterior. Se piensa que el matrimonio se ciñe exclusivamente a la convivencia olvidando que es una unión global y que el divorcio sólo corta la convivencia, no la comunidad de vida. Los hijos son los principales perjudicados y la espiral de rencor suele ser una característica de la separación matrimonial.
Isaac Tena Piazuelo
Profesor Titular de Derecho Civil de la Universidad de Zaragoza. 

Se ha establecido un nuevo modelo de matrimonio, que ha logrado privilegiar los derechos individuales sobre los del grupo familiar. En sí misma, la mediación podría resultar una herramienta magnífica, pero cuando se trata de gestionar o manejar los conflictos familiares y de pareja, parece que no ha llegado donde se esperaba, más por los inconvenientes que provoca el sistema legal que por sus propias limitaciones, pero la situación es perfectamente reversible si se mejora en algunos aspectos el régimen jurídico de la familia y del matrimonio.

Javier Escrivá Ivars
Catedrático de Derecho y director del Instituto de Ciencias para la Familia de la Universidad de Navarra. 
 
La familia debe ser la primera beneficiaria de los procedimientos de mediación familiar. Por consiguiente, el fin que le da sentido es el bien de familia, del que se derivarán los bienes para otras instituciones y toda la sociedad. Por eso deberá tender siempre a la superación de la crisis planteada y debe buscar los lazos de unión que pudieran existir entre las partes en conflicto. Dicho de otro modo, debe unir más que separar.

Carlos Martínez de Aguirre y Aldaz

Catedrático de Derecho y Presidente de The Family Watch. 

Las soluciones ofrecidas hasta el momento para afrontar las crisis familiares se basan en facilitar la ruptura definitiva como única salida y se han demostrado ineficaces para el bienestar de los cónyuges y los hijos. Es aconsejable adoptar una nueva perspectiva, que se base en la prevención más que en la reacción y que no se limite al divorcio. La duración y estabilidad de las relaciones familiares es un bien social, que beneficia tanto a los cónyuges como a sus hijos y a la socidad entera.